MECANISMOS DE DEFENSA
RACIONALIZACION: he suspendido el examen porque
este fin de semana han venido a casa
unos familiares y no he podido estudiar.
SUPERCOMPENSACIÓN: cuando un
alumno saca en selectividad un 5,8 y su deseo era estudiar medicina, después lo
intenta en enfermería y como tampoco puede finalmente acaba haciendo un ciclo
superior de laboratorio.
NEGACIÓN: la persona que estudia trabajo
social porque ya no había plazas cuando solicito la carrera de psicología,
ahora niega que quisiera estudiar piscología.
PROYECCIÓN: el alumno que critica a un
compañero porque es muy pesado en clase preguntando siempre cosas absurdas cuando
el hace exactamente lo mismo.
DESPLAZAMIENTO: El niño que tiene problemas en su
casa y cuando llega al colegio se muestra agresivo con sus compañeros.
IDENTIFICACIÓN: los trabajos en grupo cuando uno
de los miembros no hace nada y recibe la misma nota que el resto de los
componentes.
MECANISMOS DE EVASION
AISLAMIENTO: el alumno no se presenta a un
examen por miedo a suspenderlo.
FANTASIAS: el estudiante que esta todo el tiempo pensando
que va a ganar mucho dinero va a tener
coches, motos, casa en la playa, pero no estudia ni trabaja.
REGRESIÓN: como suspendo un examen para que mis padres no me castiguen lloro
para darles pena como cuando era pequeño.
REPRESIÓN: una asignatura a la que tengo
mucho miedo presentarme el día del examen se me olvida por completo que hay
examen ese día.
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